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是积极实践,还是袖手旁观?

在菲律宾的教育体系中,计算机和 ICT 已经融合到教学中。许多中学现在都在使用 ICT 进行教学活动。使用 ICT 的教师不仅感到备课负担降低,而且还能提供更丰富的教学材料。同时,学生也能通过影像、声音及练习等方法更好地理解授课的内容。

遵守规则的艺术

简言之,规则就是说明如何实现目标的指导信息。Bagong Silangan High School 的 Modesto G. Villarin 博士研究出一套计算机辅助激励教学法,可在没有批评和责备的情况下鼓励学生遵守规则

ICT 与课堂学习

ICT 是学校教学的一个主要工具,能在许多方面对教育起到辅助作用。随着教师及管理人员对 ICT 优势的认识,它的用途也日益广泛起来。

因特网英语教学 - 类型与计划

本文介绍了几种因特网英语教学法,同时探讨了使用这些方法的途径。

 

 
   
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