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本文介绍台湾省台南县昆山国立小学的信息融入式教学法。该学校计划在每个教室中都配备一台电脑并建立内部网和因特网连接环境,从而在日常教学中充分利用这些设施。信息融入式教学环境有助于克服传统教学方法的束缚,激励学生的学习兴趣。